【極短隨寫】偷偷說週練習隨筆集-05

》原噗：感謝噗主開團！，本篇會引用當天題目

反擊

8/14週六
題目：後來居上
字數：180字（自行決定標點符號包含與否）
請選擇一項同隊兩人(含)以上同時(非輪流)在場上協作的運動，並描述其中一隊的分數後來居上之劇情進展，並請著重描寫隊友間彼此的合作互動。
例如：雙打球類、排球、籃球、棒球、沙排、水上芭蕾、女子韻律體操團體、曲棍球、美式足球等。
不列入：複數隊友輪流上場的如射箭團體賽、競技體操團體賽等。

不一定要現代現實中的運動，古代的蹴鞠也可以。魁地奇也可以喔。

你聽見鋪天蓋地的加油聲。那本該令人振奮，卻也帶來沉重的壓力。你深呼吸，握緊球桿。八局下半，和對面差距三分，場上滿壘、二人出局、兩好三壞，你的這次揮棒，將決定這局將失落終結，或燃起逆轉狼煙。

汗水滲進眼角，刺痛你的視線。心跳如鼓，並非畏懼失敗，而是心懷希望。

「──乓！」「是全壘打！」

歡呼轟然爆開，你眼眶盈滿熱意，和壘上的隊友不約而同拔足狂奔，踩過每一個壘包，撞進在本壘後等待的隊友懷抱。

怕撞題，所以最後決定避開感覺很多人可能會選的羽球雙打或排球比賽，選了棒球。棒球其實寫防守方更有隊員協作互助感（而不是進攻方更接近互相信任）
但進攻方才能得分，還要在 180 字裡逆轉，才選擇這麼極端的場面。（打安打會更有打手合作的感覺，但安打能追的分比較少）
也想過寫乘勝追擊，前面已經追平，三壘有人，主角打了個刁鑽角度、技巧性快速落地的安打，讓隊友有時間奔回本壘，自己也成功上壘的版本。如果有 360 字，寫一系列緊張搶分連續協作更好。

光輝

8/15週日
題目：這個場館讚
字數：100字（自行決定標點符號包含與否）
請選擇一運動場館，以讓讀者產生畫面感、空間感為目標，對比賽場地進行生動的描述，諸如賽場尺寸、高度、室內外空間、觀眾席、球網、界內外線等。
方便的話，也推薦可以找現實中的場館當參考資料看圖說故事。
本週主軸為靜態場景描述，不強制包含劇情與人物。

昏黃日光從二樓未拉實的厚窗簾布縫傾斜進來，打亮幾步外的球網，老舊的深褐尼龍網結綴著赭紅色的光。他的手指扣著生鏽的鑰匙環，在被摩擦得斑駁的綠漆地上站得挺直，逐一環視陪伴自己三年的全部。

而後，他深深鞠躬。

畢業前和老師借到場地鑰匙特地來告別校隊三年的記憶。
因為字數限制，所以只寫了個簡短的畫面。也因為字數很短，沒有把篇幅全用在符合題幹。

浮潛

8/16週一
題目：水與運動
字數：180字（自行決定標點符號包含與否）
請選擇一項需要在水上進行的運動，並著重描述人與水的動態感、人在水中（上）活動的體感。單人或多人、競賽或練習皆可。
例如：衝浪、輕艇、各式游泳、潛水、水球、帆船、水上芭蕾、龍舟等。

我不會游泳，但喜歡浮潛。

即使無法長出鰓，只要有輔助器具，人也能短暫變成魚，在水下呼吸。

準備好下沉，陽光散射進以水面切割開的異世界，犧牲聽覺換到的是，亞特蘭提斯特有的寧靜。水流蠱惑鈍化的耳朵，混淆方向，往哪裡遊都是異鄉。每次停步欣賞，海水浪彷若被馴養般溫柔，卻又在撥開它們向前時再次冰涼，從未挽留。

看，前方有魚群如流星劃過。

追逐化成白沫的軌跡，我緩慢踩水而去。

太極式的動態。
說到水就想寫浮潛。

逆轉

8/17週二
題目：逆轉勝
字數：180字（自行決定標點符號包含與否）
請以實況轉播為書寫方式，並選擇一項單人對單人，且會累積得分的運動，描述一方逆轉勝的精采瞬間。書寫請以對話(實況)為主軸，負責實況轉播的腳色不需要為專業球評或賽評，朋友之間在家看轉播報實況的情境也可以。

例如：單打球類、1vs1鬥牛籃球、跆拳道、空手道、拳擊、西洋劍、柔道等。
不列入：單人但同一組有多人不同時競賽如舉重、高爾夫、田徑項目、跳水等。

「……一口氣追平，還反超一分，Rui 已經將得分壓力重新丟給 Han，現在要做的，就是穩住步調，將她擅長的吊小球發揮好，爭取連續得分，直接拿下比賽。」

「Rui 準備發球，角度偏低，Han 已經做好接球姿勢──但球擦網削去速度，落點比預定靠前，Han 接球的重心不對，回擊球偏高，Rui 當然沒放過這個機會，快速扣殺，完美！落地得分！Rui 成功扭轉局勢，21：19 獲勝！」

限制字數太少，只能放勝利瞬間，缺少鋪陳，反而沒辦法體會那種逆轉的快樂。
一開始是寫綜藝節目的特殊道具排球賽，不過這個主題不寫長感覺很沒意思，就又另外寫了一段（雖然還是覺得沒意思 XD），原本寫的逆轉過程收後記。

築夢

8/18週三
題目：頒獎台
字數：50字內(須包含標點符號)
請以賽後頒獎為主軸，描寫角色站上頒獎台獲頒獎牌的心境。可以自行決定得到的是金牌、銀牌或銅牌，心情可以是開心、出乎意料、感動、不甘心、懊悔、遺憾等等。
運動種類、單人或團體皆可自由設定。

好像在做夢。

她摸著胸前銀牌，優勝國的國歌從耳邊淡去，轉而響起登機前戀人的祝詞：「而美夢終將實現！」

「なんか夢みたい」
「貴女の夢は叶うもの」

因為對話的語感，預設主角是日本選手，因此設定上是其他屆的奧運（無關緊要）

收噗浪雜談：

8/14 DAY1
寫到一半發現字數不容許的棄稿：

並不是擅長，只是喜歡這項運動而已。因此，若想要幫上隊友，需要加倍的努力，將所有反射動作融入肌肉的記憶，讓身體比意識更加熟悉。
要快、還要更快，每一次揮動球拍，如同拿捕夢網撈下星星，再一口氣擊出夢想。

8/15 DAY2
發現超字數就不繼續擴寫的 B 段：
他曾經做為預備球員蹲在靠牆的大型空調機旁看學長們對打，也曾站在二樓的欄杆邊上為比賽隊員喝采，當然也曾經手握球拍，站在球場正中央……（寫到這邊就跑去計算字數了）

8/17 DAY4

綜藝大地遊戲的場邊解說趴

「小楊一開始就選擇錯道具，畚箕的平面不夠大，也不容易施力，兩次發球都觸網，一下子就被陳隊拿下八分。相反地，陳隊的選擇中規中矩，拿的是喜餅盒蓋，唯一失分還是發球太大力把球打出界，只要穩定表現，拿下這局沒有問題。」

「不過我看小楊也沒有放棄，即使相差巨大，還是可以看到他嘗試變化畚箕擊球的位置，調整適合回擊的姿勢——漂亮，小楊的扣球拿下一分！這次他選擇用箕背發球，順利過網！陳隊……沒有接到，小楊連續得分！」

「小楊看起來已經找到自己的節奏，看來不到賽末點，比賽都很難說誰輸誰贏。小楊即將再度發球，他能否穩住發球權，繼續追分下去呢？哦，陳隊的表情也開始認真起來了。小楊再次發球，陳隊回擊，小楊也立刻轉了畚箕的方向，把球給『撈』回去給陳隊。這個動作真妙，像極了上次颱風老家淹水時，我把水撈出屋外的樣子，動作大氣又務實！」

「不過這球飛高了，要是陳隊把握得好，完全可以空中把球殺回去……好！陳隊跳殺！這氣勢也是不遑多讓，小楊準備救球……停手了，陳隊殺球沒有成功，這球明顯出界！」

「比數來到三比八，陳隊的初期優勢正逐漸縮減。剛剛的殺球失誤真的相當可惜，其實陳隊的姿勢非常漂亮，那個跳殺殺氣十足啊，可惜喜餅盒蓋太薄了，已經被打得凹進去一塊，沒辦法準確殺到陳隊想要的落點。」

「小楊的畚箕比起來就算是倒吃甘蔗了。用順手了，硬度上還是有保證的。」

……

「準備進入第一局的賽末點，九比九，陳隊發球。只要陳隊這球得分，第一場道具排球一對一就將由陳隊拿下。」

「不過，真沒想到，小楊能一口氣把賽初丟失的八分一口氣追回來，還追到賽末點。」

「雖說是看雙方反應力，但選擇道具對比賽還是影響很大。陳隊手裡的盒蓋已經撞凹好幾個地方，支撐不了他的殺球，相比之下，小楊的畚箕比較不受影響，只要不拿底板去殺球，他現在轉換畚箕擊球的姿勢得心應手，彷彿畚箕長在他手上一樣。」

「陳隊要發球了，小楊全身繃緊，隨時準備接球！球順利過界，他能接下這球嗎……成功反擊回去！球以高速飛向對面場地的左上角，陳隊伸手去接，盒蓋邊擦到球，但施力重心不對，球直接出界！這球由小楊得分，比數來到九比十，若小楊接著發球再得分，將由小楊拿下這局！」

「漂亮！場邊已經傳來隊友們的歡呼，小楊發球得分，逆轉贏下團隊戰的第一局，為來賓隊奪下第一個線索提示！」

八月中旬看到開團一方面很高興、一方面又很慌張。剛好最近是工作偏忙、遊戲活動也特別多的時期，到今天才好好坐下來整理參加的文字和心得。全部裡面花費時間最長的是第四天，第一次嘗試時，為了創造逆轉的積累到翻盤的刺激感，想說先放開來寫再從中擷取，沒想到就寫了 1000 字。又因選擇的項目非正規運動，更偏向綜藝節目的大地遊戲，就一口氣寫了一千字，最後要節錄時，實在沒辦法在節錄的字數中體現遊戲趣味和逆轉的激動，最後推盤重寫。實際上最後交的稿還是多有不足，翻盤瞬間再精彩，都是因為落後時每一次不放棄，從頭一路追過來，看到最後勝利的瞬間，才會如此感動。運動、戰鬥等動態書寫一直是自己的弱項，很感謝團主開這次的題目，挑戰自己不擅長的題材也是寫作的一大樂趣！